¿Qué pasa con el hijo del medio?

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2024-08-19

El hijo del medio es como el jamón y el queso del sándwich. Está entre uno mayor y otro pequeño. En el caso mío, éramos cinco hembras, y yo estaba en el medio

What about the middle child?<o:p></o:p>

POR
DRA. NANCY ÁLVAREZ

El hijo
del medio es como el jamón y el queso del sándwich. Está entre uno mayor y otro
pequeño. En el caso mío, éramos cinco hembras, y yo estaba en el medio. ¿Qué
pasó? Confirmé que era el jamón del sándwich: muy chiquita para jugar con las
grandes, y muy grande para jugar con las pequeñas.<o:p></o:p>

The middle child is like the
ham and cheese in the sandwich. It is between a larger one and a small one. In
my case, we were five females, and I was in the middle. What happened? I
confirmed that it was the ham in the sandwich: too small to play with the big
ones, and too big to play with the small ones.

<img src="https://redlatinastl.com/Recursos/imagenes-subidas/1283453925-Qu%C3%A9%20pasa%20con%20el%20hijo%20del%20medio%202.jpg" style="width: 400px; float: right;" class="note-float-right">Dicen
que el niño del medio se siente abandonado, porque a los otros hermanos se les
presta más atención, por ser los grandes o los más pequeños. Yo lo viví y es
cierto. Lo sentí como abandono, porque nadie quería jugar conmigo.<o:p></o:p>

They say that the middle child
feels abandoned, because the other siblings are given more attention, because
they are the big ones or the youngest. I lived it and it's true. I felt it as
abandonment, because no one wanted to play with me.

Mi mamá
siempre decía que éramos cinco. A ella no le gustaba que fuéramos a jugar fuera,
sino entre nosotras. Pero yo no podía obligar a mis hermanas. Como
consecuencia, pensé muchas veces que estaba loca, porque empecé a hablar con
las paredes. No tenía con quién hacerlo.<o:p></o:p>

My mom always said there were
five of us. She didn't like us going to play outside, but among ourselves. But
I couldn't force my sisters. As a result, I thought many times that I was
crazy, because I started talking to the walls. I had no one to do it with.

Entonces,
si usted ve a un niño hablando con las paredes y no parece psicótico, es porque
se siente muy solo y tiene amigos imaginarios. Yo también me refugié en mi
imaginación, y eso me ayudó a ser una artista. Entonces hacía veladas, me
gustaba cantar, me disfrazaba, invitaba a mis hermanas a que vieran mi show. A
eso sí iban todas. Así perdí el miedo a hacer las cosas en público.<o:p></o:p>

So if you see a child talking
to walls and they don't seem psychotic, it's because they feel very lonely and
have imaginary friends. I also took refuge in my imagination, and that helped
me to be an artist. So I did soirées, I liked to sing, I dressed up, I invited
my sisters to see my show. That's what they were all going for. That's how I
lost my fear of doing things in public.<o:p></o:p>

Me
convertí en cantante desde los 15 años, hasta hoy, y después quizá en una
estrella de la televisión, porque aprendí desde pequeña. Es decir, le saqué
provecho a la situación, pero sufrí y me sentí sola y abandonada. Además, se me
hizo muy difícil crear lazos con mis hermanas. Todo me marcó mucho. Así se
explica por qué siempre trato de hacer las cosas bien, destacarme y trabajar el
arte y la creatividad.<o:p></o:p>

I became a singer from the age
of 15, until today, and then maybe a television star, because I learned from a
young age. That is, I took advantage of the situation, but I suffered and felt
alone and abandoned. In addition, it was very difficult for me to bond with my
sisters. Everything marked me a lot. This explains why I always try to do
things well, stand out and work on art and creativity.

Es
difícil ser el hijo del medio. Aprenda a tenerlo en cuenta y no lo abandone. Que
ningún hijo suyo se sienta solo, y eso no solamente va con el del medio. Mi
hija hace algo muy inteligente. Cuando visita a una amiga que tuvo un hijo, se
presenta con dos regalos. Uno quizás más pequeño para el primero y otro más
grande para el acabó de nacer.<o:p></o:p>

It's hard to be the middle
child. Learn to keep it in mind and don't abandon it. That no child of yours
feels alone, and that does not only go with the one in the middle. My daughter
does something very smart. When she visits a friend who had a child, she
presents herself with two gifts. One perhaps smaller for the first and another
larger for the one who has just been born.

Dedíquele
tiempo al que nació primero. Ayúdelo a acercarse a su hermanito, póngalo a
darle la leche, a cargarlo, dígale que es responsable —junto con mamá— de
cuidarlo. No le quite el trono al rey, enséñelo a aceptar que nació príncipe o
princesa.<o:p></o:p>

Make time for the first born.
Help him get closer to his little brother, put him to give him milk, to carry
him, tell him that you are responsible – together with mom – for taking care of
him. Don't take the throne from the king, teach him to accept that he was born
a prince or princess.<o:p></o:p>

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